
- Grasse, Thomas
Unterrichtsstunde: Max Frisch - Andorra, Viertes/Fünftes Bild: Konflikte um Andri
- Erkenntnis und Reflexion der Konflikte durch szenische und gestaltende Interpretation, Unterstützte Lesegerätegruppen: PC/MAC/eReader/Tablet
- E-Book,
- GRIN Verlag
- (2009)
- Format: EPUB
- (ohne Kopierschutz)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, , Veranstaltung: Lehrprobe, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Drama Andorra ist ein exemplarisches Modell für das von Vorurteilen geleitete Handeln und verbindet dies mit der Frage nach der Identität des Menschen. Für Schüler/Schülerinnen der Klassenstufe 9 sind die Frage nach der Identität und das Erkennen anderer Identitäten aktuelle und lebensnahe Themen. Die Schüler/Schülerinnen e ...
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DETAILS
- Unterrichtsstunde: Max Frisch - Andorra, Viertes/Fünftes Bild: Konflikte um Andri
- Erkenntnis und Reflexion der Konflikte durch szenische und gestaltende Interpretation, Unterstützte Lesegerätegruppen: PC/MAC/eReader/Tablet
- Grasse, Thomas
- E-Book, 7 S.
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 978-3-640-39828-7
- Titelnr.: 37441522
- Gewicht: 0 g
- GRIN Verlag (2009)
- GRIN Publishing GmbH
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